Association for Contextual Behavioral Science

On assiste aujourd’hui à l’apparition d’une troisième génération de thérapie cognitive et comportementale (TCC). Au cours des deux dernières décennies, de nouvelles approches se sont développées en réaction aux limites posées par la première génération (i.e., les behaviouristes) et la deuxième génération (i.e, les cognitivistes; Beck, Rush, Shaw & Emery, 1979). Parmi ces approches, on retrouve notamment la thérapie fondée sur l’analyse fonctionnelle (Kolhenberg & Tsai, 1991), la thérapie comportementale dialectique (Linehan, 1993), la thérapie d’acceptation et d’engagement (Hayes, Strosahl & Wilson, 1999) de même que la thérapie cognitive basée sur la « pleine conscience » pour la prévention des rechutes en dépression (Segal, Williams & Teasdale, 2002).

Bien que populaires aux États-Unis et en Europe, ces modèles thérapeutiques demeurent cependant méconnus au Québec. Pourtant, seuls ou en complément à la TCC traditionnelle, ils ont démontré empiriquement leur efficacité dans le traitement de divers troubles (par exemple, stress, trouble panique, anxiété généralisée, dépression, troubles alimentaires, personnalité « limite », cancer, toxicomanie, douleur chronique, psychoses). De plus, avec un accent particulier mis sur le « contexte » (plutôt que sur le « contenu ») et avec une couleur « expérientielle », les caractéristiques de ces approches ébranlent plusieurs idées établies par la méthode classique.

Contenu et objectifs

L’objectif de cet atelier est, d’une part, de faire un survol de ces modèles et d’offrir une synthèse de leurs retombées au plan théorique. D’autre part, au moyen d’exemples concrets, on y présente diverses techniques issues des avancées technologiques dans le domaine, afin d’optimiser les interventions ciblant la relation thérapeutique, les cognitions, les émotions et les comportements.

Congrès de l'Ordre des psychologues du Québec 2008, Hôtel Hyatt Regency, 1255 rue Jeanne-Mance, Montreal. Voir www.ordrepsy.qc.ca pour inscription